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摘要:
本文通过对现代美术教育的目标理念以及美术教师素养的阐释,提出现代美术学院美术教育专业课程建设中,美术教育理论与教学实践、美术理论与美术实践、艺术文化素质拓展等课程内容的构成思路与设计。针对不同的课程内容展开对课程实施中课程定位、课程研究、课程实践、课程总结与评价的思考。
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内容分析
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文献信息
篇名 高等美术学院美术教育课程设计与实施初探
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 美术教育 课程 实践 评价
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G640
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1 张田力 西安文理学院艺术学院 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
美术教育
课程
实践
评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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1
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