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摘要:
中等职业教育的招生对象主要是那些对学习意愿不是很强,厌倦学习和上课,成绩较差的学生,这导致在中等职业教育院校的教学过程中出现学生厌学、教师厌教的现象,并形成了这种现象的恶性循环,对教师的代课激情和学生的自主性学习带来消极的影响。语文作为中职教育中重要的一门专业课程,内容涉及职业化语言、学生的基本表达能力和书写能力的培养,对于中职学生的全面发展非常重要。
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篇名 中职语文教学如何激发学生的学习兴趣
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 中职教育 语文教学 学习兴趣 激发
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 292-292
页数 1页 分类号
字数 2609字 语种 中文
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都市家教(下半月)
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