骨干教师有效培训策略的探索与实践

• 作者: 李群 许冬梅
• 来源期刊: 教育观察（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 骨干教师 教师培训 培训策略
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 专题研究?教师培训
• 页码范围: 26-27,53
• 页数: 3页
• 分类号: G451.6
• 字数: 3242字
• 语种: 中文

摘要

骨干教师培训是促进骨干教师专业成长的重要途径，而如何使培训走向实效是需要研究与思考的课题。我区结合“区级骨干教师发展班”的培训实践，探索骨干教师培训的策略，通过坚持以人为本的培训理念，立足于骨干教师专业发展的实际需求，一方面聚焦课堂教学，提高实践智慧，另一方面注重专家高效引领与学员互动分享，促进其缄默的实践知识和明确的理论知识进行互动和整合，从而全面提高骨干教师的专业水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许冬梅		2	0	0.0	0.0
2	李群		4	2	1.0	1.0