从一个案例管窥“翻转课堂”在数学教学中的应用

• 作者: 俞昕
• 来源期刊: 中国数学教育（高中版）
• 关键词: 翻转课堂 数学教学 教学案例 立体几何
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 案例透视
• 页码范围: 24-27,32
• 页数: 5页
• 字数: 3301字
• 语种: 中文

摘要

“翻转课堂”教学模式发展至今其结构模型已日渐成熟，并且走上数学教学的舞台。通过一个高三数学复习课教学案例，展示了将“翻转课堂”的教学理念真正落实于数学课堂教学中的实际操作过程，从中得到了“翻转课堂”对数学课堂教学的一些启示与感悟。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞昕		84	91	4.0	6.0