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摘要:
针对大多数高校的非英语专业大学生普遍存在较少接触到新闻英语的现象,本文探索和研究了新闻英语阅读理解和听力训练在今后学习中的重要性,提出大学英语教学要让学生熟悉并了解新闻英语的写作风格,阅读理解新闻英语文章,辅以听力训练,培养学生英语学习与时俱进的能力,拓展了学生英语学习的知识面等方面的改革。对于现今的英语教学有实际的意义,弥补了时下学习资料缺乏时效性的不足,也对大学英语四、六级考试中的出现的新闻英语听力理解积累了经验,为培养英语应用型人才奠定了基础。
内容分析
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文献信息
篇名 新闻英语视听教学实践研究--以《大学英语精品课程》为例
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 新闻英语 视听教学 六级考试
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 99-100
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李倩 东南大学成贤学院基础部 30 102 4.0 9.0
2 蒋华 东南大学成贤学院基础部 31 161 5.0 12.0
3 吴晓翠 东南大学成贤学院基础部 4 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
新闻英语
视听教学
六级考试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语广场:学术研究
旬刊
1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
出版文献量(篇)
11212
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