文学名著阅读在词汇教学中的应用探究

• 作者: 刘小平
• 来源期刊: 语数外学习
• 学科: 教育
• 关键词: 名著阅读 教学效果 英美人士 学习语言 偶然学习 语法翻译法 交际语言教学 理解性阅读 输入假设 大班教学
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 11
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘小平		4	0	0.0	0.0