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摘要:
21世纪人类进入数字化时代,如何利用信息技术培养学生的信息素养和创新精神,提高研究性学习的能力,构建基于网络环境下的教学模式,以实现教学的最优化,是本课题研究的主要内容。
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高等教育中的信息技术与课程整合
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文献信息
篇名 教育信息技术与课程整合的研究
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 信息技术 课程整合 自主 合作 探究
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-5
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭会军 4 1 1.0 1.0
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2005(1)
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
课程整合
自主
合作
探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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