新疆乌鲁木齐地区少数民族中学生语言态度差异成因探究

• 作者: 张平
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 少数民族 语言态度 中学生
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 基 础 教 育 研 究
• 页码范围: 154-155,164
• 页数: 3页
• 分类号: H2
• 字数: 3221字
• 语种: 中文

摘要

本文通过分析新疆乌鲁木齐地区少数民族中学生对本族语、普通话和英语的语言态度，探究了语言态度产生差异的成因，以期能为教师了解学生所表现出的不同语言态度提供参照，也对改进新疆双语教学和三语教学提供参考，从而制定出针对性强、操作性强的语言教学规划，提高新疆双语和三语教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张平	新疆教育学院外国语教育学院	10	7	2.0	2.0