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摘要:
在一年级语文课堂教学中,常常碰到老师提出问题后,学生回答得疙疙瘩瘩,语无伦次,有的学生明明知道答案却无从说起。文章浅谈了如何培养学生的语言表达能力。只要我们师生共同努力,反复练习,学生的语言表达能力就一定会有大幅度的提高。
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激发兴趣
培养习惯
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 一年级语文课堂教学中的说话训练
来源期刊 课堂内外·教师版 学科
关键词 说话训练 一年级 教学
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号
字数 1896字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王琎 2 0 0.0 0.0
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1995(1)
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研究主题发展历程
节点文献
说话训练
一年级
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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出版文献量(篇)
9868
总下载数(次)
27
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