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小学数学"问题解决"教学的实践与研究
小学数学
问题解决
教学实践
小学数学问题解决教学特征探析
小学数学
问题解决
教学特征
高中数学问题解决式教学策略探究
高中
问题解决
数学教学
小学高年级学生问题解决能力的培养探究
小学数学
高年级学生
问题解决能力
培养对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 立足问题解决促进主动探究——“年、月、日”教学案例与反思
来源期刊 教学月刊(小学版)数学 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 寒假备课专题
研究方向 页码范围 47-51
页数 5页 分类号
字数 6093字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈强 21 40 4.0 6.0
2 朱德江 60 58 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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2014(0)
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期刊影响力
教学月刊(小学版)数学
月刊
chi
出版文献量(篇)
2780
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