基于校企合作的高职专业课程实施方式探索

• 作者: 冯雪萍 周柳军 王浩澂
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 校企合作 高职 专业课程实施方式
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 14-16
• 页数: 3页
• 分类号: G648.2

摘要

从分析现有校企合作模式存在的问题入手，探讨高职专业课程实施方式，提出了校企结合、工学结合的“236”教学实施方式。开展校企合作专业课程的教学实施，要从企业需求研究入手，建构校企一体的教学项目。采用“236”教学方式，能够保证校企合作专业课程的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯雪萍		25	96	6.0	9.0
2	王浩澂		29	119	6.0	9.0
3	周柳军		11	9	1.0	2.0