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摘要:
中国古代医家"非其人勿教,非其真勿授"思想主要强调了从医者"仁术"、"仁心"的重要性.故要求教师传授医学知识时要注重对象高智商和本性善良的基本素质.在当代医学教育中探讨这种思想的时代价值,深刻认识当代高等医学教育应是精英教育;医学院校招生规模应该有所限制;政府对高等医学院校的经济投入亦应加强.只有落实并加强提高高等医学院校教育水平的有效措施,才能保证医学生医学道德品行和医疗专业水平的提高,也能保证向社会输送更多的合格医药专业人才.
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文献信息
篇名 古代医家"非其人勿教,非其真勿授"的思想与现代医学教育
来源期刊 医学与哲学 学科 医学
关键词 古代医家 医学教育 医学院校 医学生
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 医学教育探索
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 R-05
字数 2699字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李艳 河南中医学院中医药与经济社会发展研究中心 62 479 13.0 20.0
2 杨源 河南中医学院思想政治理论教研部 4 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
古代医家
医学教育
医学院校
医学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学与哲学
半月刊
1002-0772
21-1093/R
大16开
大连市旅顺南路西段9号
8-122
1980
chi
出版文献量(篇)
13273
总下载数(次)
43
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86274
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