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摘要:
笔者对美国殖民时期医学直至现代医学教育体系形成的130余年历史以及现代医学教育的特点进行了概括性的考察研究,阐明了美国现代医学教育的历史渊源、历史背景、成长经历、发展趋势,揭示了其在各个不同历史阶段的演变规律,比较完整地描述了美国现代医学教育体系的框架结构和基本特征.本文旨在为国内的医学教育改革提供一些参考.
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文献信息
篇名 美国医学教育历史与现状的考察研究
来源期刊 内蒙古民族大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 美国 医学教育 历史 现状 研究
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 临床医学
研究方向 页码范围 354-360
页数 7页 分类号 G649
字数 11148字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-0185.2008.03.032
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1 图门吉日嘎勒 内蒙古民族大学医学院 28 53 4.0 6.0
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研究主题发展历程
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美国
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历史
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研究
研究起点
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期刊影响力
内蒙古民族大学学报(自然科学版)
双月刊
1671-0185
15-1220/N
大16开
内蒙古通辽市霍林河大街西536号
16-123
1979
chi
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