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摘要:
在新课改的指导下,如今高考无论是形式还是内容都发生着翻天覆地的变化。本人认为高三阶段的生物复习应该综合高考生物考试说明以及考试大纲中对学生能力的要求,切合学生的实际能力进行由浅入深的多轮复习。每轮复习中都要有相关明确的考点和知识点的总结与提升,为学生的高考做好充分准备工作。
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学案
归纳总结
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高三生物复习的对策与思考
来源期刊 高考 学科
关键词 高考生物 复习对策 多轮复习
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 126-126
页数 1页 分类号
字数 1971字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨青 福建省莆田第五中学生物组 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高考生物
复习对策
多轮复习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高考
月刊
1673-6265
22-1372/G4
16开
吉林省长春市
12-240
2004
chi
出版文献量(篇)
2185
总下载数(次)
4
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1308
论文1v1指导