关于感恩教育热议问题的理论探讨

• 作者: 刘利才 陈昌兴
• 来源期刊: 教学与管理（理论版）
• 关键词: 感恩教育 热议问题 理论探讨
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 教育理论
• 页码范围: 23-25
• 页数: 3页
• 字数: 4455字
• 语种: 中文

摘要

从布置感恩作业，到“施恩索报”、“现施现报”现象，再到让受助者签“道德协议”，感恩教育频频成为人们热议的话题。感恩教育被热议是伴随着感恩教育实践的深入而出现的，而对于这些问题往往是东一榔头西一棒槌式的争论，缺乏整体视角上的系统研究，理论上仍然存在很多模糊之处，严重影响了感恩实践的开展与效果。这就需要深入探讨感恩热点问题背后的深层根源，并积极探寻应对之策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈昌兴	浙江台州学院思政部	1	5	1.0	1.0