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摘要:
为评价高职院校太极拳课程实施课内外一体化教学对学生体育学习兴趣的影响,随机选取4个教学班学生进行对照试验,其中对实验组进行太极拳教学课内外一体化干预;试验前后测量学生体育学习兴趣.结果表明:太极拳课程实施课内外一体化教学能显著提高学生体育学习兴趣水平.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 课内外一体化太极拳教学对体育兴趣的影响研究
来源期刊 军事体育学报 学科 体育
关键词 太极拳 课内外一体化 体育学习兴趣 高职院校
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 国家基金课题
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号 G807.04
字数 2837字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈培友 南京师范大学体育科学学院 36 360 9.0 18.0
2 徐京朝 南京城市职业学院体育部 19 31 3.0 4.0
3 赵壮壮 南京城市职业学院体育部 7 10 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
太极拳
课内外一体化
体育学习兴趣
高职院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
军事体育学报
季刊
1671-1300
44-1071/G8
大16开
广州市沙河禺东西路38号
1981
chi
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2827
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