多媒体专业审美教育与技能训练的融合培养研究

• 作者: 夏蕾
• 来源期刊: 武汉商学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体专业 技能训练 审美教育
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 高教实践
• 页码范围: 75-77
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3215字
• 语种: 中文

摘要

多媒体实是基于计算机技术的一种涉及面广、内容涵盖多的综合技术，但由于计算机多媒体的复杂性以及对操作者素质的高要求，需要多媒体专业的学生从审美入手，以培养出高素质、高审美情趣、熟悉计算机技术的从业人员。本文就站在计算机技能培养的角度，对多媒体专业教学过程中审美教育与技能训练相融合的一些问题进行了研究与探讨分析，望有助于未来多媒体专业教学过程中技能培养与审美培养更好地结合。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏蕾		22	54	4.0	5.0