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摘要:
小学英语被认为是学生英语学习过程中最重要的阶段,小学生首先是处在身心发展和智力培养的关键期,英语基础的牢固与否涉及到未来初高中的英语学习。小学英语教学要及时转变教学方法,以学生为中心,提高学生对英语的热爱和积极性,发展学生的潜力,打好英语基础。在自主探究和自我认知的前提下高效地学习英语。
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文献信息
篇名 小学英语教学怎样以学生为本
来源期刊 中学生英语(外语教学与研究) 学科
关键词 小学英语 教学 以学生为本
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 教学理论与实践
研究方向 页码范围 43-43
页数 1页 分类号
字数 1623字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱彤 西北大学附属小学 4 0 0.0 0.0
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小学英语
教学
以学生为本
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中学生英语(外语教学与研究)
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