基于“业群式岗位体育”语境:校本课程开发内容体系建构

• 作者: 周文来
• 来源期刊: 军事体育学报
• 学科: 体育
• 关键词: 业群式岗位体育 校本课程开发 内容体系建构
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 院校教育
• 页码范围: 59-61
• 页数: 3页
• 分类号: G807.04
• 字数: 3538字
• 语种: 中文

摘要

职业类学校体育校本课程开发由于理论研究滞后,内容缺乏体系,难以普及应用.基于“业群式岗位体育”语境,对体能主导类、心智主导类和灵巧主导类三大业群中的内容模块,即岗位应用、岗位补偿和岗位拓展三个模块进行深入探讨,阐释了三个模块内容设置的主旨和理念,重点梳理了三大模块的具体内容体系,系统地为体育校本课程开发具体内容如何选取指明了方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周文来		5	9	3.0	3.0