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摘要:
教育信息化要充分发挥现代信息技术优势,注重信息技术与教育的全面深度融合,在推动教育改革、提高教育教学效益上具有重要意义,是实现我国教育现代化宏伟目标不可或缺的动力与支撑。中小学教育信息化建设,要以先进理念为指导,真抓实干,不断借鉴先进典型的优秀经验,立足实践,不断创新。同时,在具体实践中要避免一些问题,防止一些不良倾向。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中小学教育信息化建设的实践及思考
来源期刊 中小学校长 学科
关键词 教育信息化 实践思考 防止不良倾向
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 个案争鸣
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号
字数 2463字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨海燕 4 1 1.0 1.0
2 石绪军 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育信息化
实践思考
防止不良倾向
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学校长
月刊
1673-9949
11-5612/G4
16开
北京市大兴区清源北路8号
80-619
1995
chi
出版文献量(篇)
4432
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1500
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