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摘要:
阐述了理实一体项目化课程的涵义和课程模式的重要性,并以具体的项目课程开发为例,讲述理实一体项目化课程教学设计的基本过程,课程教学设计的原则和思路,项目化课程教学微观设计的过程,理实一体项目化课程资源建设,理实一体课堂教学过程设计,教学评价模式创新以及教学效果分析。设计了一套既符合学生职业能力培养和技能形成规律,又能满足企业职业岗位能力要求的项目化课程理实一体的教学方法,为其他职业教育课程的开发提供借鉴。
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文献信息
篇名 电子类专业项目化课程理实一体教学的设计与实施
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 项目化课程 理实一体 电子类专业 教学设计
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-74
页数 4页 分类号 G633.55
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾小波 32 72 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目化课程
理实一体
电子类专业
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
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