高校青年教师职业忠诚与幸福感及社会支持

• 作者: 周喜华
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 学科: 哲学
• 关键词: 职业忠诚 主观幸福感 社会支持 高校青年教师
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 职业心理
• 页码范围: 746-747
• 页数: 2页
• 分类号: C912.64|B849
• 字数: 3441字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13342/j.cnki.cjhp.2014.05.042

摘要

目的：了解高校青年教师的职业忠诚状况，并分析其与主观幸福感、社会支持的关系。方法采用高校青年教师职业忠诚问卷、主观幸福感量表（ MUNSH）和社会支持评定量表（ SSRS）对289名地方高校青年教师进行测评。结果①高校青年教师的职业忠诚状况总体良好，并受其教龄、职称（t＝3．095，F＝2．775；P＜0．01）的影响；②高校青年教师的职业忠诚与主观幸福感各因子相关显著（r＝0．38，0．36，-0．38，0．41，-0．38；P＜0．01）；③高校青年教师的社会支持对其职业忠诚有显著预测作用（F＝35．42，P＜0．01）。结论高校青年教师职业忠诚状况良好，并与其主观幸福感、社会支持相关。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周喜华	宝鸡文理学院教育科学与技术系	38	281	7.0	15.0