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摘要:
英语书面表达是测试学生的综合语言运用能力的主要内容,也是中考英语考查的重要内容。初中学生英语作文中漏洞很多,如语法、句法错误,甚至还有拼写错误。要提升英语写作课堂教学效果,提高学生写作水平,功在平时,成在训练。
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文献信息
篇名 优化英语写作教学的有效方法浅谈
来源期刊 中学生英语(教师版) 学科
关键词 英语书面表达 课堂效率 写作水平
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 课堂教学理论与实践
研究方向 页码范围 18-18
页数 1页 分类号
字数 1776字 语种 中文
DOI 10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.11.011
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1 卞长霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语书面表达
课堂效率
写作水平
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期刊影响力
中学生英语(教师版)
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