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摘要:
英语是一门实践性的语言,交际是我们学习英语的主要目的之一,对学生口语能力的训练十分重要。要想取得好的口语教学效果,学生的兴趣是关键。为此可采取坚持课前“free talk”的方式,让学生复述课文或快速回答问题等方法来激发学生兴趣。
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浅谈英语口语教学如何激发学生的兴趣
英语口语
教学形式
教学手段
如何提高小学生的英语口语能力
小学英语口语
兴趣
情景
角色扮演
如何激发小学生进行英语口语交际的兴趣
小学生
英语口语交际
课前口语训练
课外实践活动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 激发学生说英语的兴趣,提高学生的口语能力
来源期刊 教育观察(下旬) 学科 教育
关键词 英语教学 口语 兴趣
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 学科视角 -- 其他
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G633.41
字数 2252字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨玉娣 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
口语
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
总被引数(次)
5521
论文1v1指导