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摘要:
采用学习投入量表对892名市属新建本科院校大学生进行问卷调查,结果显示,性别、生源地、专业、年级是大学生学习投入的主要影响因素,根据这一结果提出了促进大学生学习投入的对策。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对市属新建本科院校学生学习投入的调查研究
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 市属新建本科院校 大学生 学习投入 影响因素
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号 G640
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何冬丽 12 84 4.0 9.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(2)
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2011(3)
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2012(1)
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2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
市属新建本科院校
大学生
学习投入
影响因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
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