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核心素养视角下的高三数学解题教学分析
核心素养
高三数学
解题教学
试论高三数学解题教学中的误区及对策
高三数学
解题教学
误区
对策
高三数学复习中的解题“巧思维”
数学
巧思维
一题巧变
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 浅议高三数学解题教学中浮躁现象的避免
来源期刊 福建中学数学 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 30-33
页数 4页 分类号
字数 3563字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周建明 3 0 0.0 0.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建中学数学
月刊
35-1084/O1
16开
福建师范大学数学与计算机科学学院
34-9
1980
chi
出版文献量(篇)
4013
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1225
论文1v1指导