依托“校中厂”的高职服装专业教学模式研究--以嘉兴职业技术学院为例

• 作者: 罗晓菊
• 来源期刊: 轻纺工业与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 校中厂 培养模式 服装 工学结合 校企合作
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 纺织教育
• 页码范围: 99-101
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 4393字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-0101.2014.05.041

摘要

传统高职教育模式培养出的学生已很难适应当前迅猛发展的服装产业需要，在此情形下，嘉兴职业技术学院探索了依托“校中厂”的教学培养模式。通过与校中厂合作办班、合作开展岗前综合训练课程、合作办工作室、提供学生课外兴趣学习渠道等模式，提升学生“零距离上岗”的能力。通过教学改革，尽管取得了一定成效，但在校中厂规模、软件建设、培养平台和毕业设计合作等方面还亟待改进，这也是今后进一步探索这种校企合作教学模式的研究方向。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗晓菊		15	61	5.0	7.0