互动性原则及大学英语多媒体教学探讨

• 作者: 陈树樟
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 互动性 大学英语 多媒体教学
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究 -- 『专业教学与探讨』
• 页码范围: 81-81
• 页数: 1页
• 分类号: G434
• 字数: 1539字
• 语种: 中文

摘要

多媒体网络教学模式的出现和不断发展为现代教学提供了创新的源泉和发展的动力，在很大程度上增强了学生学习英语的兴趣和积极性，更提升了学生的自学能力；同时，它遵循的互动性原则也被广大师生普遍接受。随着科技的发展和网络信息的发达，多媒体教学的广泛性也在逐步增加。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈树樟		4	2	1.0	1.0