初中物理教学中合作学习形式分析及合理化应用

• 作者: 江其军
• 来源期刊: 中学生数理化（学研版）
• 关键词: 合作学习形式 初中物理 分析 合理化
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 观察思考
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 字数: 1742字
• 语种: 中文

摘要

通过三个方面来对初中物理教学中合作学习形式进行分析,其合理化应用模式可从明确合作学习的时点、设计合作学习的问题、引导合作学习的开展、完成合作学习的总结这四个方面来构建.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江其军		2	0	0.0	0.0