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摘要:
“三个面向”是邓小平同志教育思想理念的精髓。一、“三个面向”的必然性与科学性“三个面向”是坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界,对世界上其他国家的成功与失败进行分析而做出的正确判断,是针对我国改革开放和社会主义现代化建设的总任务提出的。
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"三个面向"
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篇名 “三个面向”:高等教育改革与发展的战略指针
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 “三个面向” 教育改革与发展 社会主义现代化建设 指针 邓小平同志 马克思主义 思想理念 改革开放
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-3
页数 1页 分类号 G40-092.7
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研究主题发展历程
节点文献
“三个面向”
教育改革与发展
社会主义现代化建设
指针
邓小平同志
马克思主义
思想理念
改革开放
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
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