作者:
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摘要:
本研究以制作方便学习者进行个性化的微型学习资源为目的,研究如何制作微课作品.主要介绍了微课概念、意义、组成、类型及其制作方法和技巧,提出了选人要合适,选题要精致,设计要合理,准备要充分,摄像要清晰,编制要科学,审核要仔细,发布要规范等微课制作的注意事项,希望对高校教师制作微课有所启示和帮助.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高校微课作品制作技巧探究
来源期刊 甘肃科技纵横 学科
关键词 微课 拍摄 编制
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 理论与探讨
研究方向 页码范围 100-102
页数 3页 分类号
字数 3841字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张建民 广东石油化工学院实验教学部 10 30 1.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (302)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (29)
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2009(3)
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2019(19)
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2020(5)
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研究主题发展历程
节点文献
微课
拍摄
编制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
甘肃科技纵横
月刊
1672-6375
62-1173/N
大16开
甘肃省兰州市城关区詹家拐子89号
54-38
1971
chi
出版文献量(篇)
11447
总下载数(次)
23
总被引数(次)
23845
论文1v1指导