基于新课程的小学语文课堂教学评价

• 作者: 刘春芹
• 来源期刊: 湖南教育：中旬（B）
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学评价 小学语文 新课程 时空范围 评价用语 学习行为 反馈性 指向性
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 分类号: G420

摘要

课堂评价用语是指在课堂教学这一特定的时空范围内,教师以口语形式,对学生在课堂内的表现作出的即时反馈性评价。它具有针对性、指向性,是旨在影响学生学习行为的教学言语。陶行知先生曾说过,“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘春芹		11	15	2.0	3.0