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摘要:
以药物制剂技术专业为例,以就业为导向,将实习前两周的综合实训、一年的顶岗实习、实习结束后两周的毕业课题设计答辩和理论考试作为一个完整的毕业考核模式,旨在培养高素质应用型、创新型药物制剂技术专业人才.
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毕业考核
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思考
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校毕业考核模式改革探索及实践——以药物制剂技术专业为例
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 高职院校 毕业考核模式 药物制剂技术专业
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 教育管理与评价
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G424.74
字数 3481字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王琳 47 108 6.0 8.0
2 李洋 19 14 2.0 2.0
3 於学良 21 38 3.0 4.0
4 杨税 23 30 2.0 4.0
5 俞学炜 14 42 4.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
毕业考核模式
药物制剂技术专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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