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摘要:
微课已成为当前我国教育信息化发展的重点和热点.在如今的数字化“微”时代,微课将成为一种新的教学模式和学习方式.本文结合中职学校计算机应用基础课程的教学现状,论述了微课的概念、组成、特点和类型,并以Excel中Rank排序函数的使用为例,探讨微课在计算面应用基础课程教学中的应用.
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篇名 微课在中职《计算机应用基础》课程教学中的应用探究
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 微课 计算机应用基础 教学方法 改革
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 教学教法
研究方向 页码范围 121-122
页数 2页 分类号 G712
字数 2609字 语种 中文
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