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摘要:
最初认识季成伟老师,是在十多年前,通过苏州大市的公开教学活动。我听了他的公开课,佩服他注重学生主体的教学理念和引导学生主动参与教学活动的教学能力。这些年来,是中学政治的教育教学研究,让我们结缘,并一见如故,我们经常在一起交流课堂教学,对话课题研究。
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文献信息
篇名 政治教师的职业幸福与成长
来源期刊 江苏教育:中学教学 学科 教育
关键词 职业幸福 政治教师 成长 学生主动参与 教育教学研究 教学活动 教学能力 教学理念
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-28
页数 1页 分类号 G451
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
职业幸福
政治教师
成长
学生主动参与
教育教学研究
教学活动
教学能力
教学理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:中学教学
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-486
出版文献量(篇)
1934
总下载数(次)
0
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