图书馆选修课程论——图书馆是学生隐形的翅膀

• 作者: 杜晋萍
• 来源期刊: 教学仪器与实验
• 关键词: 图书馆课程 图书馆选修 教育模式
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 实验室与图书馆建设
• 页码范围: 23-26
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

从联合国教科文组织的《布拉格宣言》和教育部教育振兴行动计划对中学生的要求出发,通过课程逻辑起点、课程的教育模式(社团式选修)、课程的实践过程和课程的实践结果四个方面,利用实例说明了图书馆参与选修课程的可行性,并提出中学图书馆选修课程的发展愿景(与各学科合作).既让学生开阔了眼界,活跃了思维,提高了学习效率,又学会了利用图书馆,提升了自身的信息素养,最终为终身学习以及个性的发展提供了基础性的支撑.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜晋萍		1	0	0.0	0.0