浅谈化学新课程教学中学生实验技能的培养

• 作者: 李少彬
• 来源期刊: 品牌
• 学科: 教育
• 关键词: 化学新课程教学 学生实验技能
• 年，卷（期）: ppb_2014,（3）
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8

摘要

"通过以化学实验为主的多种探究活动,使学生体验科学研究的过程,激发学习化学的兴趣,强化科学探究的意识,促进学习方式的转变,培养学生的创新精神和实践能力。"化学有实验基础,"科学探究"下的教与学正发挥着其应有的作用。化学实验不仅能够为学生提供学习的感性的材料,探究各种各样化学现象和结果,而且能够提供科学的思维方法,加深对基本知识的认识程度,激发学生的求知欲,培养学生的探究能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李少彬	福建省漳州康桥学校化学组	3	0	0.0	0.0