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摘要:
本文结合学生在数学学习的生活常识提出了如何针对数学课堂进行尝试性的教学重构,以及如何进行有效的教学策略与评价。就新课改背景下初中数学教法创新提出了实效性的改革思路以实现初中数学课堂的高效率发展。
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文献信息
篇名 新课改背景下初中数学教学方法探析
来源期刊 东方教育 学科
关键词 初中数学 新课程改革 教法 创新改革
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 数理化学习
研究方向 页码范围 270-270
页数 1页 分类号
字数 2296字 语种 中文
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1 张晓英 1 0 0.0 0.0
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初中数学
新课程改革
教法
创新改革
研究起点
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期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
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