职高作文教学初探

• 作者: 周洪美
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 职高 作文 教学 初探
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 荫文科指导
• 页码范围: 99-99
• 页数: 1页
• 字数: 1854字
• 语种: 中文

摘要

长期以来职业教育的学生生源差，学生学习积极性不高，写作能力不强，完成老师布置的作文质量差，现状堪忧。笔者认为要改变这一现状，调动学生作文的积极性，提高其写作能力，应从以下几个方面做起。一、作文的题目不能太大，写作的范围不能太宽。二、对学生的要求不能太高、太全。三、让学生自主写作。四、要创新批改模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周洪美		2	0	0.0	0.0