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摘要:
怎么能够实现学校的质量保证?用什么样的评价方式来保证它的质量?在中国教育学会第26次全国学术年会上,这些问题成为热议的话题。
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评价体系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 我们需要怎样的教育质量评价
来源期刊 党建文汇:上半月 学科 教育
关键词 教育质量评价 中国教育学会 质量保证 评价方式 学术年会 学校
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-36
页数 1页 分类号 G40-012
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研究主题发展历程
节点文献
教育质量评价
中国教育学会
质量保证
评价方式
学术年会
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
党建文汇:上半月
月刊
1003-806X
21-1014/D
沈阳市和平区南五马路228号
8-9
出版文献量(篇)
21513
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