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摘要:
为了研究物元模型在远程教育质量评价中的可行性,在分析远程教育质量评价现状的基础上,结合国内外研究成果,重新构建了远程教育质量评价的指标体系.并根据指标体系的设定,引用物元理论,建立了远程教育质量评价的物元模型.最后该模型被应用到远程教育质量评价中.
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文献信息
篇名 基于物元模型的远程教育质量评价研究
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 远程教育 质量评价 物元模型
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目 管理教育
研究方向 页码范围 154-155
页数 2页 分类号 G72
字数 2520字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2008.08.089
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓剑平 6 22 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
远程教育
质量评价
物元模型
研究起点
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期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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