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摘要:
当今英语已成为一种国际性语言,它作为高职高专学校的一门重要的公共课,有着不可比拟的作用。它不仅能够衡量一个学生的综合能力水平的高低,也为学生以后更深层次的发展打下了基础。然而,由于学校生源水平的参差不齐以及深受狭隘专业思想、就业、社会环境等因素的影响,高职高专学校部分学生不同程度地存在着英语厌学心理,这既不利于学校良好校风、学风的建设,也不利于学校人才的培养和发展,更不利于高等教育的改革与发展。
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文献信息
篇名 医专英语教学的困境及对策初探
来源期刊 网友世界 学科 教育
关键词 英语教学 高职高专学校 能力水平 专业思想 社会环境 高等教育 国际性 公共课
年,卷(期) wysjb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-90
页数 1页 分类号 G718.2
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王杰 吉林省白城市医学高等专科学校、公共教学部 10 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
高职高专学校
能力水平
专业思想
社会环境
高等教育
国际性
公共课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网友世界
半月刊
1671-7074
11-4852/TP
16开
北京市海淀区91-103信箱
2000
chi
出版文献量(篇)
26027
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6
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