家庭教育方式与儿童社会化发展的研究

• 作者: 张育珊
• 来源期刊: 家教世界
• 关键词: 家庭教育方式 社会化 生态发展理论
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 家庭教育与学前教育
• 页码范围: 38-38
• 页数: 1页
• 字数: 2370字
• 语种: 中文

摘要

家庭教养方式是指父母对子女抚养教育过程中所表现出来的相对稳定的行为方式，是父母各种教养行为的特征概括。家庭教养方式一直是心理学家们研究儿童社会化发展的重大课题。该文通过文献法，综述了国内外学者对家庭教养方式与儿童社会化的历来研究，并在此基础上作一些探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张育珊	华南师范大学学前教育系	1	2	1.0	1.0