作者:
原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
SNA(社会网络分析)作为实证研究必不可少的一种研究方法,在我国教育技术领域的量化分析研究中扮演着重要角色。文章以《中国电化教育》、《电化教育研究》、《现代远程教育研究》、《远程教育杂志》和《中国远程教育》五种教育技术权威期刊所刊载的有关社会网络分析的学术文献为数据来源,利用CiteSpace II、BICOMB、SPSS等科学计量软件对社会网络分析法在国内教育技术领域的应用进展状况进行可视化分析,旨在揭示社会网络分析法在国内教育技术领域应用的发展态势和出现的问题,从而为社会网络分析法在国内教育技术领域的进一步应用提供一定的参考方向。
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文献信息
篇名 SNA在我国教育技术领域的应用研究
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 社会网络分析 教育技术 科学计量 可视化分析
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 理论探索与实践
研究方向 页码范围 605-608
页数 4页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201406006
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵磊磊 曲阜师范大学传媒学院 21 118 6.0 10.0
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研究主题发展历程
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社会网络分析
教育技术
科学计量
可视化分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
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