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摘要:
对中学生的心理健康服务需要进行调查和评估,是有效开展中学生心理健康服务工作的前提和基础。本研究采用分层抽样、横断面调查方法,在全国范围内抽取9所全日制中学1748名中学生样本,通过实测青少年心理健康服务需要问卷,调查中学生心理健康服务需要的现状和特点,并基于研究结果,提出有效满足中学生心理健康服务需要的建议。
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文献信息
篇名 中学生心理健康服务需要调查与评估
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 中学生 心理健康 服务需要 横断面调查
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 研究实践
研究方向 页码范围 18-21
页数 4页 分类号 G44
字数 6108字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗鸣春 云南民族大学教育学院 26 195 6.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学生
心理健康
服务需要
横断面调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
出版文献量(篇)
12356
总下载数(次)
20
总被引数(次)
10264
相关基金
国家社会科学基金
英文译名:Philosophy and Social Science Foundation of China
官方网址:http://www.npopss-cn.gov.cn/
项目类型:重点项目
学科类型:马列·科社
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