谈构建民族地区语文和谐课堂的关键——说写训练

• 作者: 刘促利
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 初中语文 和谐课堂 说写训练
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 实践讲堂
• 页码范围: 121
• 页数: 1页
• 字数: 2150字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育事业的不断发展,少数民族地区的语文教学问题也引起了人们越来越多的重视.就我国西藏地区来讲,因为其民族的母语并不是汉语,所以在一个缺少汉语环境,存在着一些文化冲突以及障碍的教学背景之下,如何构建一个和谐的初中语文课堂就显得尤为重要.