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摘要:
《顶碗少年》是人教版六年级课文中的一篇略读课.文章抓住少年表演时的动作、神情及观众观看表演时的反应进行具体描写,突出表现了杂技表演扣人心弦的紧张程度.为了紧扣文本,落实略读课,锻炼学生独立阅读能力的要求.教学时,教师设计了以“顶碗少年表演精彩吗”为主题的辩论赛,要求尽可能引用文中语言,引来学生一片“哗然”.以下是辩论的精彩片段:
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篇名 顶碗辩论,谁更精彩
来源期刊 新教育 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(15) 所属期刊栏目 案例分析
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 范国强 8 0 0.0 0.0
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期刊影响力
新教育
半月刊
1673-0739
46-1069/G4
16开
海南省海口市龙昆南路99号(海南师范大学东门)
2004
chi
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