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摘要:
《外贸单证与国际结算》在教学过程中存在着理论与实践相结合仍有一定差距、教学内容与经济发展相脱节、教学团队建设流于形式等问题,因此,应改革教育理念,加强教学团队建设,完善实践教学环节,改进教学手段,提高教学效果.
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文献信息
篇名 《外贸单证与国际结算》课程教学改革探索
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 经济
关键词 外贸单证与国际结算 课程教学 存在问题 改革思路
年,卷(期) xxbzxll,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125-125
页数 1页 分类号 F832.63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史恩义 山西财经大学国际贸易学院 25 56 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
外贸单证与国际结算
课程教学
存在问题
改革思路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
总下载数(次)
2
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