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在区域活动中培养小班幼儿良好的行为习惯
在区域活动中培养小班幼儿良好的行为习惯
作者:
叶迎迎
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
区域活动
小班幼儿
良好
行为习惯
摘要:
小班幼儿的习惯正处于快速养成阶段,他们善于在学习和模仿中建立习惯。如何在幼教过程中,将习惯纳于日常教学之中。本文笔者透过分析日常教学中形式各样的区角游戏,来探索如何促进小班幼儿良好习惯的养成。
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文献信息
篇名
在区域活动中培养小班幼儿良好的行为习惯
来源期刊
都市家教(下半月)
学科
关键词
区域活动
小班幼儿
良好
行为习惯
年,卷(期)
2014,(7)
所属期刊栏目
幼儿教育
研究方向
页码范围
222-222
页数
1页
分类号
字数
2339字
语种
中文
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区域活动
小班幼儿
良好
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研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
都市家教(下半月)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
31938
总下载数(次)
40
总被引数(次)
7978
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