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莫让校本教材成了“迷失”的美好
校本教材
功利化
回归本真
校本教材有效运用
用反面雕刻工艺呈现琥珀之美
琥珀
反面雕刻
技法价值
反面案例教学在临床护生教学中的应用
反面案例教学
护理教育
护生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谁成了反面教材
来源期刊 教育观察(下旬) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 观察专栏
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号
字数 3222字 语种 中文
DOI
五维指标
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
总被引数(次)
5521
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